Matiang’i kritisiert die Umsetzung des CBC, fordert Verbesserungen

Dr. Fred Matiang’i, ehemaliger Innenminister und früherer Bildungsminister, hat die Umsetzung des Competency-Based Curriculum (CBC) durch die Regierung scharf kritisiert, während er gleichzeitig die Gestaltung des Programms verteidigte. In einer deutlichen Ansprache erklärte Matiang’i, dass das Chaos in den Schulen, verursacht durch verspätete Gelder und mangelnde Materialien, nicht an der pädagogischen Ausrichtung des CBC liege, sondern an einem Versagen der Führung. „Beschuldigen Sie nicht das Fahrzeug, wenn der Fahrer schläft“, sagte er und betonte, dass das Curriculum selbst solide und notwendig für die Zukunft Kenias sei.

Versäumnisse der Regierung bei der Finanzierung

Matiang’i, der die Einführung des CBC persönlich überwachte, verwies auf die administrativen Versäumnisse der aktuellen Regierung, die den Übergang zum neuen Lehrplan „verpfuscht“ habe. Besonders kritisierte er die Verwirrung über den Standort der Junior Secondary Schools (JSS) und die verspätete Auszahlung von Mitteln. Während seiner Amtszeit, so Matiang’i, sei die Finanzierung der Schulen niemals durch bürokratische Verzögerungen behindert worden. In den ersten Wochen des Jahres 2026 sehen sich viele Schulleiter mit dem Risiko einer Schließung konfrontiert, da dringend benötigte Mittel ausbleiben.

„Wir haben einen Fahrplan übergeben, und sie haben ihn in ein Labyrinth verwandelt“, sagte Matiang’i und wies auf die verpassten Chancen hin, das CBC erfolgreich zu implementieren. Diese Probleme wurden besonders von Eltern und Lehrern bemängelt, die angesichts des fehlenden Unterstützungsangebots für Lehrkräfte und der chaotischen Ressourcenverteilung zunehmend frustriert sind.

Das ursprüngliche Ziel des CBC, das darauf abzielte, die Kinder zu kreativen und problemlösenden Denkern zu erziehen und sich von der prüfungsorientierten 8-4-4-Systematik zu lösen, bleibt für Matiang’i weiterhin eine Notwendigkeit. Allerdings warnte er, dass Schüler heute oft mehr verwirrt sind als gefördert, da die Lehrer mit den Anforderungen des Systems allein gelassen werden.

Politische Dimension

Die Stellungnahme von Matiang’i kommt zu einer Zeit, in der die Opposition unter dem Banner einer „Vereinigten Opposition“ zusammenarbeitet. Dabei spielt Matiang’i eine zentrale Rolle. Indem er das CBC vom Handeln der Regierung trennt, validiert er die Frustrationen der Mittelschicht – einer wichtigen Wählergruppe – und vermeidet es, sich mit den Technokraten, die das System entworfen haben, zu überwerfen. Diese politische Taktik könnte dazu beitragen, den Fokus der Debatte von „CBC abschaffen“ auf „Regierung reparieren“ zu lenken, ein Thema, das in den kommenden Monaten die politische Landschaft prägen könnte.