Der Senat von Texas stimmt für die Aufhebung der Lehrpflicht, die die weiße Vorherrschaft als “moralisch falsch” bezeichnet

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Der Senat des US-Bundesstaates Texas hat Gesetze erlassen, die neben anderen Lehren, die sich auf prominente Farbige und Frauen beziehen, Anforderungen aufheben würden, die Geschichte der weißen Vorherrschaft und die Art und Weise, wie sie “moralisch falsch ist”, zu lehren.

Die von den Republikanern geführte Oberkammer beschlossdie Maßnahme, die als Senat Bill 3bekannt ist, am Freitag mit 18:4 Stimmen.

Die Gesetzgebung wartet nun in considerationdas Repräsentantenhaus, ebenfalls angeführt von Republikanern, wo die demokratischen Gesetzgeber Anfang dieses Monatsverließen, um ihren Kollegen auf der anderen Seite des Ganges das erforderliche Quorum für eine besondere Legislativsitzung zu verweigern, um ein umfassendes Wahlgesetz zu blockieren.

Der vor kurzem von der Oberkammer verabschiedete Gesetzentwurf zielt darauf ab, bestimmte Lehranforderungen aufzuheben, die in den vom Gesetzgeber des Bundesstaates verabschiedeten und von Gouverneur Greg Abbott (R) im Juni unterzeichneten Gesetzenenthalten waren..

Das Gesetz wurde von Abbott und anderen Befürwortern als Angriff gelobtzur Kritischen Rassentheorie, obwohl die Gesetzgebung das Konzept nicht direkt benennt, das behauptet, dass Rassismus in die Institutionen des Landes eingebettet ist.

Unter anderen Bestimmungen dieses Gesetzentwurfs, House Bill 3979, war jedoch einAbschnitt, in dem die Schüler mit dem Verständnis von „historischen Dokumenten in Bezug auf die bürgerlichen Errungenschaften marginalisierter Bevölkerungsgruppen“ ausgestattet werden müssen.

Dieser Abschnitt umfasste „die Chicano-Bewegung“, „Frauenwahlrecht und gleiche Rechte“, „die Geschichte der weißen Vorherrschaft, einschließlich, aber nicht beschränkt auf die Institution der Sklaverei, die Eugenik-Bewegung und die KuKlux Klan und die Art und Weise, in der er moralisch falsch ist“, Martin Luther King Jr.s „Letter from a Birmingham Jail“ und „I Have a Dream“-Rede, „die Geschichte und Bedeutung der Frauenwahlrechtsbewegung“” und “die Werke von Susan B. Anthony” unter anderen Anforderungen.

Aber keine dieser Anforderungen wird in dem neuen Gesetzentwurf erwähnt, der letzte Woche vom Senat verabschiedet wurde und der die früheren Sprachumrisse beibehalten würdewie Rasse in Klassenzimmern diskutiert werden kann, aber streichen Sie einen Teil des fraglichen Abschnitts aus House Bill 3979.

Es enthält stattdessen vagere Bestimmungen, die verlangen, dass die Schüler etwas über „die Geschichte und Bedeutung des Bundesgesetzes über die Bürgerrechte“ lernen1964,” sowie die “Thirteenth, Fourteenth und Nineteenth Amendments to the United Stat .”es Constitution.“

Es würde auch einen Teil des früheren Gesetzentwurfs streichen, der vorschreibt, dass die Schüler „über die Schriften der und über die Gründerväter und -mütter und andere Gründungspersonen der Vereinigten Staaten“ unterrichtet werden, die dieSchriften von Frauen wie Sally Hemings und Ona Judge, wobei der neue Gesetzentwurf, der Unterricht verlangt, „die Schriften der Gründungsväter der Vereinigten Staaten“ abdeckt.

Der Gesetzentwurf fügt hinzu, dass Lehrer sich bemühen sollen, das “Beste” vonihre Fähigkeit, die oben genannten Themen “aus verschiedenen und widersprüchlichen Perspektiven zu untersuchen, ohne eine Perspektive zu berücksichtigen.”

“Was wir mit diesem Gesetzentwurf machen, sagen wir, dass eine bestimmte Leseliste dies nicht tutgehören in das Gesetz“, sagte Senator Bryan Hughes (R), der Autor des Gesetzentwurfs, in einer Erklärung gegenüber dem Bloomberg Lawüber die Maßnahme.

Er sagte der Verkaufsstelle, dass der Staat’s Der Bildungsausschuss sollte damit beauftragt werden, sicherzustellen, dass diese Art von Elementen in seine Standards aufgenommen wird.

“Nicht nur Politiker, sondern auch Lehrer, Eltern und Verwaltungsbeamte haben ein Mitspracherecht”, fuhr Hughes fort.

Der Gesetzentwurf enthält immer noch einen Abschnitt, der es Lehrern untersagt, “ein Verständnis” der New York Times zu verlangen’1619 Project und sagte, dass sie “nicht gezwungen sind, ein bestimmtes aktuelles Ereignis oder ein weit diskutiertes und derzeit kontroverses Thema der öffentlichen Ordnung oder sozialen Angelegenheiten zu diskutieren”

Laut The Texas Tribune, Demokraten im State House standen hinter einer Reihe von Bestimmungen im früheren Gesetzentwurf, die die Lehren der historischen Beiträge von prominenten Farbigen und Frauen forderten.

Der neue Gesetzentwurf hat bereits von demokratischen Gesetzgebern abgelehnt, darunterBundesstaatssenatorin Judith Zaffirini (D), die die Maßnahme als Versuch kritisierte, „unseren Lehrern die Hände zu fesseln“.

“Wie könnte ein Lehrer über Sklaverei, den Holocaust oder die Massenerschießungen inbeim Walmart in El Paso oder bei den Sutherland SpringsKirche in meinem Bezirk, ohne eine Perspektive zu berücksichtigen?”, sagte sie laut Bloomberg.

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